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初中生学厨师发展怎么样？

发布时间：2023-12-26

初中生学厨师发展怎么样？

初中生学厨师怎么样？做为一个过来人，我可以明确的回答你不是很好！你当然会有很多疑惑是吧？接下来为你解剖式分析后，对你有所帮助！厨师，好多都会说不就炒菜的吗，菜下锅，调味就Ok啦！那我只能告诉你，你只是把菜能做熟而已！不是我鄙视你！接着往下看！厨师厨师就是厨房里的师傅，所谓厨房里的东西那太多了，只要能入口的食物都属于厨房里的食材！你想想世界上有多少可以吃的食材呀，你得了解多少食材的属性，还要把它们完美的组合在一起？这一项就够你喝一壶的。在说调味品，没有调味品的菜肴那不叫菜，别说客人喜欢，就连你自己都不喜欢吃吧！那么调味品有又好多种，又得去了解吧，就这两项够你玩好多年的了！就国内大致分为八大菜系，这有够你研究几年的吧？有人会说学某一个菜系就行，好的，就如你说你样学一个菜系，一个菜系学精通也得有两年吧（就算你已经学到极致了）就算你已经在厨师长的级别了，你总得要创新吧，不会老守着那些没有吸引客人的菜品吧？这时候你的难题就会不然而至的来临，如气味问题（芳香物质的利用与营运）调味问题（味觉的层次与感知）搭配问题（颜色的调配与营养）等等，这些不是一个初中生就能解决了的，这就限制了初中生只能停留在这个阶段了！俗话说不想当将军的士兵不是好士兵！那么你想想你的前途还有多少？看到这是不是心凉一大节，这就说明你已经看明白了！粗略的就说这么多！有补充的评论区留言！

: 肯德基艹你大爷

学生补课真的能提高学习成绩吗？

这要从三个方面来考虑-——家长方面，有花钱买心安的潜意识作祟。很多家长觉得孩子成绩提高不了，自己又无力辅导，甚至出现辅导孩子写作业时，心力憔悴，到了需要住院，脑梗、心衰等情况出现，于是自己花费不了精力，只好花费金钱的办法，成了大部分家长首选。等将来孩子长大以后也可以对他说，我已经为你付出了，你不能埋怨我，作为父母，我已经尽到了自己的责任和义务。钱虽然不是万能的，但是花钱让孩子去辅导班，自己就已经尽到了责任的想法，可以说是90%家长共同的心声。至于这个辅导班到底是不是孩子真正需要的老师跟孩子是否适应和匹配就不是家长的事了。孩子方面，不仅随大众，也的确需要，但就是费时间。我们生活在一个边远小城，这里的孩子只要上升入初中，都开始去补课，补课已经成为一种风气，甚至成为一种习惯，不不补课反而觉得十分奇怪和另类。据了解，甚至有的孩子上小学就开始了课外补课，孩子们的周末时间根本就没有时间玩，全部在补课班中渡过，但是成绩有没有提高呢？那真是仁者见仁，智者见智的事情呢。如珠如果一个孩子抱着抵触的心理去补课班的话，他不认真听老师讲，每天只是去为了打发时间，混日子，想必他的成绩也不会提升到哪里去的？老师方面，补课班是可以查漏补缺，有效提升学习成绩的，但是要针对孩子的具体情况，具体对待。老师们也对补课班情况表示了苦不堪言的感受和说法。有的孩子在某一个学科和某一领域的确表现出弱势和理解能力慢的情况，于是去补课，效果确实很明显，但并不是所有的孩子都应该预时间全部去补课，要针对孩子的具体情况来分析。因为如果我们不可能对所有科目都进行补课，这样不仅占用大量时间，也让孩子养成了不主动学习的习惯，学习只有让他自己主动去找寻自己的问题，症结并解决，才能够有小提升，真正会学习，爱学习的孩子是不需要补课的。成绩，的确是衡量孩子学习好坏的一个标准。但是一次成绩并不能够说明什么，如果孩子真正的意识到学习的重要性，你不送他去补课班，她也一定能够取得好成绩。要想有好的学习成绩，不仅仅是学习习惯，同样是学习方法等长期坚持的结果，如果只是一曝十寒，三天打鱼，两天晒网是不会有好的学习成绩的。去不去补课班？有没有用。最终决定权在孩子本人。现在的学习渠道多种多样，互联网回学校问老师都是最好解决学习的途径，如果孩子真心愿意学的话，去补课班真的也是可以起到一定促进作用的.

: 海绵宝宝lol

小学生上各种补习班到底有用没？

补不补由家长决定，如果你小孩成绩不太好，以后能考个好大学，那就从起跑线上不输给别家小孩。小学成绩好了能进个好的初中或高中学习，高考时候才会有更好结果。虽然不是说好高中就能取得好成绩，但好高中的高考上线率是实实在在的。

: 懒鬼玥玥

什么技术有发展前景，初三毕业了学什么好？

感谢邀请！回答这个问题，我个人觉得没有一定之规，是因人而异的，关键看个人的兴趣爱好和专注度。一、如果你能继续深造，可以继续完成学业，那么初三毕业后，还是读高中为好，继而再去读大学，掌握更多的知识，对每个人的成长都是非常有利的。二、倘若初三毕业无法继续读高中，可以首选职业学校，学一门实实在在的手艺。无论学什么，只要你喜欢，感兴趣，愿意学习钻研，那就不怕不出成绩，没有做为。我认识的一位普通工人，初中毕业，几十年如一日，就是凭着一股钻劲，从普通工人到技师，再到高级技师，最终成长为本行业的大师，技术成果硕果累累，参与编写了好几本行业技术书籍。这位工人文化程度不高，也不聪明，就是凭着立足一个行业，持之以恒的努力，收获满满。俗话说得好，三百六十行，行行出状元。无论学什么，只要你足够努力，并坚持不懈，就有成功的希望。所以，初三毕业学什么好，取决于你自己的兴趣爱好，和你为之付出的努力和坚持，是因人而异的。

: 风忘被抢注了

初中生没考上高中的话读什么学校比较有出路？

真想读高中，可以花钱读一些私立高中，就是学费贵一些。也可以选择复读，重新再考高中，当然要看学生学习情况，是什么原因没考取高中的，是临场发挥不好，还是由于偏科造成的？选择职业高中，在职业高中上也能考大学，对口招生，并且比较容易考……需要学生在职业高中努力学习，不能混天了日……选择技校，有三年制的，也有3+4的，选择自己喜欢的专业，根据个人的特点去选择，如果动手能力比较强，可选择相关动手能力的专业，如果喜欢小孩，可选择幼师学校，想当护士，选择卫校等……以上是个人拙见，仅供参考，欢迎大家补充……

: 遇到黑心鬼

没有学历有能力不行吗？

没有学历有能力行。如果你要到大企业去工作，学历是一本最初的敲门砖，否则这门就进不去，如果你真的能力，也只能从小的岗位开始工作起。如果你真的有能力，可以写出来，你的工作营销方案，递交给私企业的老板，同样也能获得机会，很多小的企业，私人的企业，并不会过重看学历，只要通过工作的实践能为企业获得利润，同样也会受到重用。我有个表弟，在深圳工作，初中毕业，但从小就能说会到，社交的能力很强，现在管着一万多人的企业员工。

: XIXI_OUTLET

如何看待江苏取消小高考，语数外改成全国卷，中考扩招这件事？

取消小高考、语数外改成全国卷，中考扩招，其实这也是三件事情的呢！让我们一起来看看这三件事情。1.关于高中扩招，已经成行，但各地落实有差异。以前，国家曾倡议发展职业教育。为此，江苏省设置了严格的中考，把大量初中毕业生刷下去上职高和技校，或者辍学，之前各地的普高职高的比例大概是5：5，意味着一半以上的初中生是上不了普高的。这样高中录取人数少，参加高考的人数随之减少。以2017年为例，江苏高考只有33万人。这样就造成表面看江苏的一本录取率还可以，高于河南等省。然而这是在人为减少分母的情况下实现的。作为教育大省，江苏人均受教育只有9.57年，也就是说绝大多数人只是初中毕业或者更低。上高中的太难，上高中比上大学还难，造成压力传导，幼升小、小升初竞争激烈，课外辅导班太多，怨声载道。所以今年在中考前各地陆续都出台了高中扩招，近期也在中考录取，但是各地从总数上来看肯定上升了，但是又有差异，有些地方支持县中、有些地方支持普通学校，效果等等再看吧，反正有书读了。2.江苏高考，只算语数外三门总分，是不利于学生竞争和高校录取的的。2008年到今年实行的语数外三门算总分吗，其它两门算等级，造成总分分值太小，别的省是六百多。这样会造成以下几个问题：一是：总分分值低，不利于区分，每一分都上千人。二是：语言学科比重大，英语和语文是很多男生的拦路虎，造成这几年女生状元比比皆是。三是：选科算等级，不利于高校录取，有时候物理平均分才3/40分，有时候考的好完全是浪费，而有些人因为选修不行又上不了好学校;同时也不利于考生通过选修弥补不足，以前3+2,选修厉害的完全可以弥补语数外哪科的不足。我是2009年参加高考，就是实行的语数外三门，语数外刚刚达线，而我的选修一个A-一个B+，读个二本又有什么用呢？呼声比较高的方案是3+2+1，即语数外+物理化学（或历史政治）+一门自选学科，其中语数各150分，英语120分，物理化学各120分，自选课90分，总分750。即使要实施，恐怕也是等2021年高考这一批。3.小高考是对教学资源的一种浪费小高考的目的是什么？判断学生擅长哪类？还是过关性测试？如果是擅长那明友选修，如果是过关性测试，为什么要1A加1分、4A加5分呢？5分得拉开多少人？造成普通学校和好学校都拼命学，考完就扔掉。4.目前所有的消息只是一种信号，一切都得等具体方案出来。

: cymbd

函授本科报考初中教师资格证怎么样？是小学教师资格证好还是初中教师资格证好？

报初中教师资格!因为中级教师资格可教中学和小学。而小学教师资格只能教小学。相比中学教师资格比小学教师资格在以后就业选择面更宽。

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