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我今年大一，今天考试的时候带了小抄，被发现了。监考老师让我在小抄上签字，我考完试直接崩溃了。会怎样？

发布时间：2023-12-26

我今年大一，今天考试的时候带了小抄，被发现了。监考老师让我在小抄上签字，我考完试直接崩溃了。会怎样？

恕我弱弱的问一句，现在大学考试这么严格了吗，我们那时候可都是实行的半开卷考试啊。半开卷的意思就是老师睁只眼闭只眼，只要没有串座位，直接拿别人卷子抄这些过分的行为就行。看来考试也在与时俱进啊。考试带小抄，还让你签字，这明显就是留下了证据。如果学校只是吓唬你一下还行，下不为例了。如果学校真的和你较真，杀鸡给猴看，那你危险了，很有可能面临劝退或者拿不上或者学位证。现在唯一能做的就是私下找监考老师说说，态度诚恳些，不要让他上报。这得看你的本事了，为了保住自己的学籍，啥面子不面子的，不在乎了。大部分老师如果没有硬性任务的话，一般都不会上报，因为报上去对他没有一点好处。这就看你的公关能力了，加油！记住，这次如果能把这件事摆平，下次考试一定要注意了。千万不能留下证据，眼观六路也行，交头接耳也行，只要不要形成书面行的东西让老师抓住证据就行。不过最后还是要劝你一句，大学的压力比高中时候小多了，只要你拿出三分之一高中时候的努力，考试也不至于打小抄的，毕竟学习是为了自己！我是@云中的风景，码字不易，请多多支持[作揖]

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什么地方的厨师学校最好？

新东方，很好的学校哦，很多年前就听过厦门新东方烹饪学校了。貌似印象中学厨师除了新东方没听过其他什么学校了。新东方办学很多年了，这一点是值得信赖的，算得上烹饪界的第一培训学校了。

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现在有些家长不断给孩子补课，上培训班，最终的目的到底是什么？

说老师补课不对的那是放p，首先声明别误会我不是老师。为啥我开头那句话那么说呢？我的意思是老师补课是被出试卷的那些兽给逼的。学校高价给学生发放课本，考试时出的都是课外题，课本上的都控制在10分以内。所以学生和家长都知道，不补课自己或者自己家的孩子就考不过补了课的孩子。如果那些叫兽不乱出试卷以外的考题，能把孩子都逼到课外补习班去？好多农民工打工一年的钱几乎都花补习班去了，全家的生活费就靠家里那点地的收入。所以想根治补课就必须从根上治。课本和考题。

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为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

这里包含几个小问题，我一个个回答。1、为什么有些人对专科生存在“偏见”？我觉得现在已经不是“有些人存在偏见”的问题了，实际情况是，绝大多数人都对专科生存在“偏见”。我在这里给“偏见”加了引号，原因就是很多所谓“偏见”根本就是事实。在现在教育体系下，一个不争的事实是，学习能力强、有上进心的孩子几乎不会去读专科。随便进一个专科学校，再随便进一个985大学，到教学楼、图书馆、学生宿舍看看，两类学校的软硬件条件、师生素质、学习氛围的巨大差距基本上可以一目了然。相应地，专科毕业生的素质普遍低于正规本科生，尤其是985、211高校的本科生，也就没什么奇怪了。当然，情况也在慢慢变化。现在国家也在推进职业教育，也许在不久的将来，这个“偏见”就消失了。2专科生真的很差吗？整体看来，专科生肯定比985、211高校的本科生差。而且，更进一步的讲。整体上看，普通985高校的毕业生与清华、北大的毕业生相比也会差一些。但是，这仅具有统计学意义。放到某个个体上，就不一定了。优秀的专科生不仅不会比985、211高校的本科生差，还有可能比他们好得多。3企业招聘写明必须是985和211毕业生，专科生就不可以吗？这个问题，我想讲一个我亲身经历的故事。本科毕业那会儿，我参加过一场国内某公司的校园宣讲会。公司招聘负责人宣传完公司后，是与求职者互动、回答求职者问题的环节。一个求职者，看摸样是大四学生，站起来问：“你们公司招聘条件里有个硬性指标，英语必须过4级，你们不觉得会把很多优秀人才拒之门外吗？”他这话没说完，台下坐的同学中已经有人开始忍不住发笑。招聘负责人也是个年轻人，估计经验也不足，一下子没绷住，先是猛笑了一阵。后来，感觉失态了，整整衣服，一本正经地说：会，肯定会有优秀人才被我们拒之门外。不过，我们公司觉得，英语过4级的求职者中也有很多优秀人才，足够我们公司使用了。估计这不是提问那哥们预期的回答，他气得满脸通红，甩门而去。回到题主的问题，企业招聘写明必须是985和211毕业生，根本不是“专科生可不可以做”的问题，更不是对专科生的歧视。之所以如此限定，对企业而言，是降低了招聘人的成本。试想一下，对一个职位，假定要平均面试10个985高校的学生才能找到一个合适的；而如果要从专科生中找，这个平均面试人数就极有可能变成100了。不管谁当老总，都会要设一个门槛的。

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为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

专科生总体质量就是比本科生差啊，原来我们学校那些考专科的学生，都是一些学习不努力，打游戏，谈恋爱，一路玩过来的学生。很多专科根本不用高考就能上，在四月份就可以自主招生走了。到了到了大学以后，这些孩子旷课、课上睡觉、沉迷游戏，太多了，总体学习气氛就比好大学差很多。这样的孩子毕业了，到工作单位能有责任心和一技之长吗？

: 如果的事_88

为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

专科生真的那么差吗？为什么有些人对专科生存在偏见？我从教快29年了，带了差不多十届高中生，其中不乏985、211的本科生，但仍然有许多学生仅仅只是一个专科生。对于这个问题有点发言权，不妨说出来与大家共勉。专科生真没有大家认为的那么差，高考的成败只代表中小学时的学习能力，考上985、211的仅仅只能说明更适合中小学的学习，不一定就比专科生更适合社会工作。社会需要的是专门人才而不是全才，很多专科生在社会上照样干得风生水起。我曾经带过一个学生对语数外真不感兴趣，成绩在班上基本上垫底，但他喜欢摆弄机械，家里的电器、玩具是拆了装装了拆，读书时就爱琢磨，高中时参加小制作小发明还多次，高考也只上了个专科学校，学的是电梯维保，这专业他非常感兴趣，学习很认真，毕业后就职一个电梯公司专职电梯养护，才几年时间就做到西南片区xx电梯维养总监，年收入上百万，成为了行业翘楚，照样令人羡慕！也有考上985、211的"高才生"因为适应不了繁杂多变的社会，加之大学毕业后对自己定位不准，至今一事无成，当了啃老族。总之本科生、专科生仅仅只能代表在学习能力上的差距，代表不了在工作方面的能力。当然叫专科生去搞科研也是不大现实的，一些单位在选人用人时有文凭要求也理所当然，一些偏重于研究的公司、单位在招人时肯定不会招专科生。确定一个人是不是人才，首先要看你需要什么样的人才，术业有专攻。行行都可出状元，也许你需要的专业人才恰恰是专科生。不管文凭如何，社会需要的才是人才，用人单位（公司）唯文凭也有可能错过自己最需要的人才，这要看你自己需要什么类型的人才而不是一张文凭。在选人用人时设置文凭要求错过的有可能恰恰是你最需要的。专科生照样人才辈出！

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没考上大学，而去读了大专的人，毕业之后混得怎么样？

随着社会经济的发展，越来越多的人可以享受到高等教育，大学生早已经泛滥成灾，简单的本科学历在求职招聘中已经没有了优势。在一些人的认知里大学和大专都是大学生，似乎并没有什么区别。其实本科和专科还是有一些区别的。其中最重要的区别就是学习氛围不同。相比于专科，本科的学习氛围更加浓厚，因为本科的录取线原本就比较高，本科生普遍在学习上比专科生更有钻研的精神和学习的兴趣。但是这并不意味着专科生就一定比本科生差，毕业之后专科生只能为本科生打工。说实话，现在的大学生能在学校里坚持学习钻研技术的并不多，极大多数的大学生来到大学就堕落了，逃课，通宵上网，抄作业。没有像高中班主任那样的人管束就逐渐的放飞自我了。大学实际上是一个自我约束，自我管理的地方。只要你能管住自己，踏踏实实的学习，不管是本科还是专科都还是很有前途的。举个我身边的例子。我堂哥高中学习本来就不怎么拔尖，高考的时候还发挥失常，自然是失去了上本科的机会，他极力说服父母放弃复读去念了一个专科，读的好像是机械自动化专业，四年后毕业到了富士康工作，干了两三年工资水平也在月薪一万一上，这个薪资水平在大学生毕业两三年这个时间还算是不错了，而且他平时还有各种福利，年终也有奖金。在他的同龄人当中，他应该可以算混的不错的了，有些本科生恐怕也没他这么高的薪水。所以说专科生不一定就混的不好，本科生也不一定有出息，所有的成就都是看个人的努力程度，学历是很重要，但是最重要的是自己的努力程度，越努力越幸运。如果觉得自己学历不好，也可以自己努力专升本。总之毕业后混不混的好，主要看你在学习的时候认不认真，看自己的个人能力。

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你身边的大专生毕业后过得怎么样？

我身边有一个同事的孩子，考的就是专科，是天津交通职业学院，毕业后直接被太原铁路录取了，现在是高铁列车修理。有一些专科学校就业还是挺好的，只是可能工人或技工岗位，另外在考研究生，公务员方面都受限制。但是我感觉上一个好专科比上一个不好的三本强，三本就业难，因为大多三本学生基础差，考研究生和公务员也比较难，所以如果家庭情况一般的孩子倒不如考一个好就业的专科，先就业，慢慢再升本科

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