作为大一学生，是该拼命考个211高校还是上个普通二本？

发帖一：

好该学校可以让教师“荣誉加身”，所以一定要考个好该学校。有句话感叹：好该学校的教师和数学老师相欣赏，输该学校的教师和数学老师相戏弄。好的该学校可以带来优质的师资、和平台，借助教师勤学更为宽阔的视线和好处的研读、思维习惯，让教师终身给与。

对于一般来说家庭来感叹，让兄弟姐妹考个好该学校过去是很重要的。有人或许会感叹，现在很多指导工作也不必须更为有，但是更为有可以给兄弟姐妹带来更为多可选择。

如果你上了国立大学，你以后可以可选择有申请者上限的指导工作，也可以可选择不必须任何申请者的指导工作；但是如果你没上国立大学，可选择就会受限，你只能可选择申请者上限低的指导工作。

所以，有的时候上国立大学真的是兄弟姐妹发生变化历程的重要途径，偏爱是考上私立国立大学，真的可以给兄弟姐妹带来很大变化。

发帖二：

一流的该学校数学老师实在教师很牛极好，教师也实在数学老师讲得极好是大头，而水平输的该学校，数学老师实在教师底子输不爱研读，教师也实在数学老师讲课不咋地。

很多人读研都是为了找个好该学校，比如新闻学届的陈力丹和喻国明，读研考到了好该学校，就可以看到很多“在课本上才能看到的大头”，而且实在数学老师的视线确有很宽，讲课也好。

我读研时断定，身边那些专科该学校好的同学，也真的是知识库存好，视线也开阔，对待厂内和日常问题的思路都很不一样。比如我们班有个同学，当我们讨论新闻自由的时候，人家已经把“只有大幅度触摸疆界才能截弯取直自由应用领域”的话题科学研究得相当透彻。

发帖三：

有的时候，一般来说二本和211只输几分，所以高三教师要再也不能，多共同努力一点，多考几分，就可能从一般来说专科新进跨入一本。

对于入学考试来感叹，偏爱是在一些入学考试大省如山东、河南，一分只输可以达到高潮五六百人的输距，这一点都不荒谬，所以对于高三教师来感叹，只要每天都不断进步一点点，每次考试都能不断进步一两名，也是很大的不断进步了，只要多共同努力几分，在入学考试中的就可以多拿几分，也就可以在入学考试中的与其他竞争者达到高潮更为大的输距。

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